نفسيات

توهان اڳ ۾ ئي ان اصول کان واقف ٿي چڪا آهيو جنهن کي سمجهي سگهجي ٿو ٻار سان اسان جي رشتي جو بنياد - ان جي غير فيصلي، غير مشروط قبوليت. اسان ان بابت ڳالهايو ته اهو ڪيترو ضروري آهي ته ٻار کي مسلسل ٻڌايو ته اسان کي هن جي ضرورت آهي ۽ ان جي پرواهه آهي، ته هن جو وجود اسان لاء هڪ خوشي آهي.

هڪ فوري سوال-اعتراض پيدا ٿئي ٿو: پرامن لمحن ۾ هن مشوري تي عمل ڪرڻ آسان آهي يا جڏهن سڀ ڪجهه ٺيڪ ٿي رهيو آهي. ۽ جيڪڏهن ٻار "غلط ڪم" ڪري ٿو، فرمانبرداري نٿو ڪري، ناراض ڪري ٿو؟ انهن حالتن ۾ ڪيئن هئڻ گهرجي؟

اسان حصن ۾ هن سوال جو جواب ڏينداسين. هن سبق ۾، اسان انهن حالتن جو تجزيو ڪنداسين جنهن ۾ توهان جو ٻار ڪنهن ڪم ۾ مصروف آهي، ڪجهه ڪري ٿو، پر، توهان جي راء ۾، "غلط"، خراب طور تي، غلطي سان.

هڪ تصوير تصور ڪريو: ٻار جوش سان موزائيڪ سان ڀريل آهي. اهو ظاهر ٿئي ٿو ته هر شيء هن لاء صحيح ناهي: موزائيڪ ٽٽل، ملائي، فوري طور تي داخل نه ڪيا ويا آهن، ۽ گلن کي "اهڙي طرح ناهي". توهان مداخلت ڪرڻ چاهيو ٿا، سيکاريو، ڏيکاريو. ۽ هاڻي توهان ان کي برداشت نه ٿا ڪري سگهو: "انتظار ڪريو،" توهان چئو، "هن وانگر نه، پر هن وانگر." پر ٻار ناراضگي سان جواب ڏنو: ”نه ڪر، مان اڪيلو آهيان.

ٻيو مثال. هڪ ٻئي درجي جو شاگرد پنهنجي ڏاڏي ڏانهن خط لکي ٿو. توهان هن جي ڪلهي تي ڏسو. خط ڇهندڙ آهي، پر صرف هٿ جي لکڻي بيڪار آهي، ۽ اتي تمام گهڻيون غلطيون آهن: اهي سڀئي مشهور ٻارن جي "ڳولا"، "احساس"، "مان محسوس ڪريان ٿو" ... ڪيئن نه ٿو ڪري سگهجي ته ڪو به نوٽيس ۽ درست نه آهي؟ پر ٻار، تبصرن کان پوء، پريشان ٿي، ڳاڙهو ڦري ٿو، وڌيڪ لکڻ نٿو چاهي.

هڪ دفعي، هڪ ماءُ هڪ بالغ پٽ ڏانهن اشارو ڪيو: ”او، تون ڪيترو بيوقوف آهين، توکي پهرين سکڻ گهرجي ها...“ اهو پٽ جو سالگرهه هو، ۽ وڏي جذبي سان هو هر ڪنهن سان لاپرواهيءَ سان رقص ڪندو هو- جيترو ٿي سگهي. انهن ڳالهين کان پوءِ هو ڪرسيءَ تي ويهي رهيو ۽ شام جو آرام سان ويٺو رهيو، جڏهن ته هن جي ماءُ هن جي بي عزتي کان ناراض هئي. سالگرهه خراب ٿي وئي.

عام طور تي، مختلف ٻار والدين جي "غلط" تي مختلف طور تي رد عمل ڪن ٿا: ڪجهه اداس ۽ گم ٿي ويا آهن، ٻيا ناراض آهن، ٻيا بغاوت ڪن ٿا: "جيڪڏهن اهو خراب آهي، مان اهو سڀ ڪجهه نه ڪندس!". ڄڻ ته ردعمل مختلف آهن، پر اهي سڀ ظاهر ڪن ٿا ته ٻار اهڙي علاج پسند نٿا ڪن. ڇو؟

ان کي بهتر سمجهڻ لاءِ اچو ته پاڻ کي ٻارن وانگر ياد رکون.

ڪيتري عرصي کان اسان پاڻ کي خط لکڻ، فرش کي صاف ڪرڻ يا نيل کي ٿلهو هڻڻ جي قابل نه رهيا آهيون؟ هاڻي اهي شيون اسان کي آسان لڳي ٿي. تنهن ڪري، جڏهن اسان ڏيکاريو ۽ هن "سادگي" کي هڪ ٻار تي لاڳو ڪيو جيڪو واقعي ڏکيو وقت آهي، اسان غير منصفانه ڪم ڪري رهيا آهيون. ٻار کي حق آهي ته اسان تي ڏوهي وٺي!

اچو ته هڪ سال جي ٻار کي ڏسو جيڪو هلڻ سکي رهيو آهي. هتي هن توهان جي آڱر مان هٽايو ۽ پهريون غير يقيني قدم کڻندو آهي. هر قدم سان، هو مشڪل سان توازن برقرار رکي ٿو، ڇڪي ٿو، ۽ زور سان پنهنجي ننڍڙن هٿن کي هلائي ٿو. پر هو خوش ۽ فخر آهي! ڪجھ والدين سيکارڻ لاءِ سوچيندا: ”ڇا اھي ھلندا آھن ڪيئن؟ ڏسو ته اهو ڪيئن هجڻ گهرجي! يا: ”چڱو، توهان سڀ ڇا پيا ڪريو؟ ڪيترا ڀيرا توکي چيو اٿم ته هٿ نه جهليو! چڱو، ٻيهر وڃو، ۽ پوء ته سڀ ڪجهه صحيح آهي؟

مزاحيه؟ مسخري؟ پر جيئن ته هڪ نفسياتي نقطه نظر کان مضحکہ خیز آهن، ڪنهن به تنقيدي تبصرن کي خطاب ڪيو ويو آهي جيڪو هڪ شخص (ڇا هڪ ٻار يا بالغ) آهي جيڪو پنهنجو پاڻ کي ڪجهه ڪرڻ سکي رهيو آهي!

مون کي سوال آهي ته: جيڪڏهن توهان غلطين جي نشاندهي نه ڪندا ته توهان ڪيئن سيکاري سگهو ٿا؟

ها، غلطين جي ڄاڻ مفيد ۽ اڪثر ضروري آهي، پر انهن کي انتهائي احتياط سان اشارو ڪيو وڃي. پهرين، هر غلطي کي نوٽيس نه ڪريو؛ ٻيو، اهو بهتر آهي ته بعد ۾ غلطي تي بحث ڪيو وڃي، پرامن ماحول ۾، ۽ ان وقت نه جڏهن ٻار هن معاملي بابت پرجوش آهي؛ آخرڪار، تبصرا هميشه عام منظوري جي پس منظر جي خلاف ڪيا وڃن.

۽ ان فن ۾ اسان کي پاڻ ٻارن کان سکڻ گهرجي. اچو ته پاڻ کان پڇو: ڇا ٻار ڪڏهن ڪڏهن پنهنجي غلطين جي باري ۾ ڄاڻي ٿو؟ اتفاق ڪيو، هو اڪثر ڄاڻي ٿو - جيئن هڪ سال جي ٻار کي قدمن جي غير مستحڪم محسوس ٿئي ٿي. هو انهن غلطين سان ڪيئن ڊيل ڪندو؟ اهو ظاهر ٿئي ٿو ته اهو بالغن کان وڌيڪ روادار آهي. ڇو؟ ۽ هو اڳ ۾ ئي هن حقيقت سان مطمئن آهي ته هو ڪامياب ٿي رهيو آهي، ڇاڪاڻ ته هو اڳ ۾ ئي "وڃڻ" آهي، جيتوڻيڪ اڃا تائين مضبوط نه آهي. ان کان سواء، هن جو اندازو آهي: سڀاڻي بهتر ٿيندو! والدين جي حيثيت ۾، اسان چاهيون ٿا ته جلد کان جلد بهتر نتيجا حاصل ڪن. ۽ اهو اڪثر ڪري بلڪل سامهون اچي ٿو.

سکيا جا چار نتيجا

توهان جو ٻار سکي رهيو آهي. مجموعي نتيجو ڪيترن ئي جزوي نتيجن تي مشتمل هوندو. اچو ته انهن مان چار نالا ڏيو.

پهريون، سڀ کان وڌيڪ واضح آهي علم جيڪو هو حاصل ڪندو يا مهارت حاصل ڪندو.

ٻيون نتيجو گهٽ واضح آهي: اهو سکڻ جي عام صلاحيت جي تربيت آهي، اهو آهي، پاڻ کي سيکارڻ.

ٽيون نتيجو سبق مان هڪ جذباتي نشان آهي: اطمينان يا مايوسي، اعتماد يا ڪنهن جي قابليت ۾ غير يقيني صورتحال.

آخرڪار، اهو چوٿون نتيجو اهو آهي ته هن سان توهان جي رشتي تي هڪ نشان آهي جيڪڏهن توهان ڪلاس ۾ حصو ورتو. هتي نتيجو پڻ ٿي سگهي ٿو يا ته هاڪاري (اهي هڪ ٻئي سان مطمئن هئا)، يا منفي (باہمي عدم اطمينان جو خزانو ڀريو ويو).

ياد رکو، والدين صرف پهرين نتيجن تي ڌيان ڏيڻ جي خطري ۾ آهن (سکيا ويا؟ سکيو؟). ڪنهن به صورت ۾ ٻين ٽن جي باري ۾ نه وساريو. اهي تمام گهڻو اهم آهن!

تنهن ڪري، جيڪڏهن توهان جو ٻار بلاڪن سان هڪ عجيب ”محل“ ٺاهي ٿو، هڪ ڪتي جو مجسمو ٺاهي ٿو جيڪو هڪ لڱن وانگر نظر اچي ٿو، بيڪار هٿ سان لکندو آهي، يا فلم بابت ڳالهائيندو آهي جيڪو تمام آسان ناهي، پر پرجوش يا مرکوز آهي - تنقيد نه ڪريو، صحيح نه ڪريو. هن کي. ۽ جيڪڏهن توهان پڻ هن جي معاملي ۾ مخلصي دلچسپي ڏيکاري، توهان محسوس ڪندا ته ڪيئن هڪ ٻئي جي عزت ۽ قبوليت، جيڪا توهان ۽ هن ٻنهي لاء تمام ضروري آهي، وڌندي ويندي.

هڪ دفعي هڪ نون سالن جي نينگر جي پيءُ اقرار ڪيو: ”مان پنهنجي پٽ جي غلطين بابت ايترو چنچل آهيان جو مون هن کي ڪجهه به نئين سکڻ کان حوصلو ڏنو آهي. هڪ دفعي اسان کي ماڊل گڏ ڪرڻ جو شوق هو. هاڻي هو انهن کي پاڻ ٺاهي ٿو، ۽ هو عظيم ڪندو آهي. تنهن هوندي به انهن تي پڪاريو: سڀ ماڊل ها ماڊل. پر هو ڪو به نئون ڪاروبار شروع ڪرڻ نٿو چاهي. هو چوي ٿو مان نه ٿو ڪري سگهان، اهو ڪم نه ڪندو - ۽ مون کي اهو محسوس ٿيو آهي ڇاڪاڻ ته مون هن تي مڪمل طور تي تنقيد ڪئي هئي.

مون کي اميد آهي ته توهان هاڻي قاعدي کي قبول ڪرڻ لاء تيار آهيو جيڪو انهن حالتن جي رهنمائي ڪرڻ گهرجي جڏهن ٻار پنهنجي پاڻ تي ڪجهه مصروف آهي. اچو ته ان کي سڏيو

ضابطي 1.

ٻار جي ڪاروبار ۾ مداخلت نه ڪريو جيستائين هو مدد لاء نه پڇي. توهان جي غير مداخلت سان، توهان کيس ٻڌايو ته: "تون ٺيڪ آهين! يقيناً توهان ڪري سگهو ٿا!”

گهر جا ڪم

هڪ ڪم

تصور ڪريو ڪمن جي هڪ حد (توهان انهن جي هڪ فهرست پڻ ٺاهي سگهو ٿا) جيڪي توهان جو ٻار بنيادي طور تي پنهنجو پاڻ کي سنڀالي سگهي ٿو، جيتوڻيڪ هميشه مڪمل طور تي نه.

ڪم ٻه

شروع ڪرڻ لاءِ، ھن دائري مان ڪجھ شيون چونڊيو ۽ ڪوشش ڪريو ته انھن جي عمل ۾ ھڪ ڀيرو به مداخلت نه ڪريو. آخر ۾، ٻار جي ڪوششن کي منظور ڪريو، ان جي نتيجي کان سواء.

ٽيون ڪم

ٻار جون ٻه يا ٽي غلطيون ياد رکو جيڪي خاص طور تي توهان کي پريشان ڪندڙ لڳي. انهن جي باري ۾ ڳالهائڻ لاء هڪ خاموش وقت ۽ صحيح ڍنگ ڳوليو.

جواب ڇڏي وڃو