شاگردن جي تشخيص تي تازه ڪاري

CE2 ۾ تشخيص جو خاتمو؟

هن نئين اسڪول جي سال کان وٺي، CE2 جي داخلا تي مشهور "تشخيص" کي ڇڏي ڏنو ويو آهي. ھاڻي کان، CE1 ۽ CM2 طبقن کي سال جي شروعات ۾ ھيٺ ڪرڻو پوندو ...

1989 کان وٺي، CE2 تشخيصي جائزي جو مقصد استادن کي هڪ قسم جو ”ٽول“ مهيا ڪرڻ آهي جيڪو کين اونهاري جي موڪلن کان پوءِ ۽ اسڪول جي سال جي شروعات ۾، پنهنجي ڪلاس جي قوتن ۽ ڪمزورين کي سڃاڻڻ جي اجازت ڏئي ٿو. هڪ نئين تعليمي دور ۾.

پر 2007/2008 اسڪول جي شروعات لاء، هر شيء تبديل ٿي. پهريون ڀيرو، اسڪول ۾ قومي تشخيصي تشخيصي پروٽوڪول (CE1 ۽ CM2) رکيا پيا وڃن ته جيئن گذريل سال جي چڪر 2 ۽ 3 جي شروعات ۾ اسٽاڪ حاصل ڪري سگهجي. پراڻي اڀياس وانگر، هن نئين ماپ جو مقصد آهي. شاگردن جي مشڪلاتن کي ڳولڻ ۽ انهن کي مشهور علم جي بنياد جي مقصدن کي حاصل ڪرڻ ۾ مدد.

2004 ۾ پهرين ڪوشش

1 ۾ CE2004 جي ڪجهه شاگردن جو ”تجزيو“ پڻ ڪيو ويو هو. هي هڪ امتحان هو جيڪو قومي تعليم جي وزارت پاران ڪيو ويو هو. اسان کي يقين رکڻ گهرجي ته نتيجو حتمي هو ڇو ته ڊوائيس هاڻي سڄي فرانس ڏانهن وڌايو ويو آهي.

CE1 ۾، پڙهڻ ۽ رياضي ٻه مکيه مضمون آهن جن تي اسڪول جي ٻارن کي هاڻي ڪم ڪرڻ گهرجي، عام طور تي سيپٽمبر جي وچ ۾. اهڙيءَ طرح، توهان جي ٻار جي ”استاد“ يا مالڪن کي معلوم ٿيندو ته سال جي شروعات کان انهن ٻارن جي سڃاڻپ ڪيئن ڪجي جن کي پڙهڻ ۾ ڏکيائيون پيش نه اينديون آهن، جن کي معمولي يا معمولي مشڪلاتون پيش اچن ٿيون ۽ جن کي اهم مشڪلاتون درپيش آهن.

CM2 لاءِ، مقصد اهو آهي ته استاد کي ڪاميابين کي جانچڻ ۽ آخر ۾ ڪنهن به رخ ڏانهن اڳتي وڌڻ جي اجازت ڏي. "اهي تجزيا استادن لاءِ سڀ کان وڌيڪ هڪ اوزار آهن، اهي اسان کي ٻارن جي مشڪلاتن کي بهتر سمجهڻ جي اجازت ڏين ٿا، ۽ ان ڪري ڪلاس جي ڪم کي ٻيهر ترتيب ڏيو.“، سينڊرين، استادن کي هيٺ بيان ڪيو.

ٻار جي سطح جيڪا به هجي، خالن جي صورت ۾، استاد هڪ ”پرسنلائزڊ ايجوڪيشنل ڪاميٽي پروگرام“ (PPRE) قائم ڪندو ته جيئن هو پڪڙي سگهي. هي ماپ مقصد آهي، ٻين شين جي وچ ۾، چڪر جي آخر ۾ ورجائي کان بچڻ لاء.

نتيجن جي تشريح

۽ والدين؟

توهان جي ٻار جي گريڊ سطح تي عالمي رپورٽ جي اميد نه رکو. توهان کي شايد نتيجن جي خبر نه پوندي جيستائين استاد طرفان طلب نه ڪيو وڃي، جيڪڏهن توهان جو ٻار مشڪل ۾ آهي. هي اجلاس سڀ کان وڌيڪ هڪ موقعو هوندو ته توهان جي ننڍڙن ٻارن جي مسئلن تي بحث ڪرڻ ۽ انفرادي حلن تي گڏجي فيصلو ڪرڻ لاء اپڊيٽ ڪرڻ لاء. هي ذاتي تعليمي ڪاميابي پروگرام واضح طور تي خالن کي جلد کان جلد حل ڪرڻ بابت آهي ته جيئن تعليمي ناڪامي کان بچڻ لاءِ. "اهو حقيقت ۾ هر فرد جي ضرورتن جي مطابق مختلف سپورٽ سسٽم ذريعي آهي ته سڀني شاگردن کي علم حاصل ڪرڻ جا بهترين موقعا هوندا، مهارتن ۽ رويي جي هر هڪ ستون جي عام بنياد جي.“، 2007 تعليمي سال جي شروعات لاءِ سرڪيولر بيان ڪري ٿو.