اڄڪلهه اڳ اسڪول وارن لاءِ ڪيتريون ئي تعليمي سرگرميون آهن، پر انهن ٻارن کي سيٽ ڪرڻ ايترو آسان ناهي، جيڪي اڳ ۾ ئي اسمارٽ فون ۾ مهارت حاصل ڪري چڪا آهن: انهن ۾ ثابت قدمي جي کوٽ آهي. مائڪرولرننگ هن مسئلي کي حل ڪرڻ ۾ مدد ڪري سگهي ٿي. نيوروپائيڪولوجسٽ پولينا خرينا نئين رجحان بابت ڳالهائيندي.
4 سالن کان گهٽ عمر وارا ٻار اڃا تائين هڪ شيء تي گهڻو وقت تائين ڌيان نٿا رکي سگهن. خاص طور تي جيڪڏهن اسان هڪ سکيا جي ڪم بابت ڳالهائي رهيا آهيون، ۽ نه هڪ مذاق راند. ۽ اهو سڀ کان وڌيڪ ڏکيو آهي ثابت قدمي کي اڄڪلهه، جڏهن ٻار لفظي طور تي زندگي جي پهرين سال کان استعمال ڪندا آهن. مائڪرولرننگ هن مسئلي کي حل ڪرڻ ۾ مدد ڪري ٿي.
نيون شيون سکڻ جو هي طريقو جديد تعليم جي رجحانن مان هڪ آهي. ان جو خلاصو اهو آهي ته ٻارن ۽ بالغن کي ننڍن حصن ۾ علم حاصل ڪيو وڃي. مختصر قدمن ۾ مقصد ڏانھن وڌڻ - سادو کان پيچيده تائين - توھان کي اوورلوڊ کان بچڻ ۽ حصن ۾ پيچيده مسئلا حل ڪرڻ جي اجازت ڏئي ٿو. مائڪرولرننگ ٽن بنيادي اصولن تي ٺهيل آهي:
- مختصر پر باقاعده ڪلاس؛
- ڍڪيل مواد جي روزاني ورجائي؛
- مواد جي تدريجي پيچيدگي.
پري اسڪول وارن سان ڪلاس 20 منٽن کان وڌيڪ نه ھجڻ گھرجي، ۽ مائڪرولرننگ صرف مختصر سبقن لاءِ ٺهيل آھي. ۽ اهو آسان آهي والدين لاءِ هڪ ڏينهن ۾ ٻارن لاءِ 15-20 منٽ وقف ڪرڻ.
مائڪرولرننگ ڪيئن ڪم ڪري ٿي
عملي طور تي، عمل هن طرح ڏسڻ ۾ اچي ٿو: اچو ته چئو ته توهان هڪ سال جي ٻار کي سيکارڻ چاهيو ٿا هڪ تار تي موتي کي تار ڪرڻ لاء. ٽاسڪ کي مرحلن ۾ ورهايو: پهرين توهان بيڊ کي تار ڪريو ۽ ٻار کي ان کي هٽائڻ لاءِ دعوت ڏيو، پوءِ توهان ان کي پاڻ سٽ ڪرڻ جي آڇ ڪريو، ۽ آخر ۾ توهان موليءَ کي روڪڻ ۽ تار سان گڏ هلڻ سکيو ته جيئن توهان هڪ ٻيو شامل ڪري سگهو. مائڪرو لرننگ اهڙين مختصر، ترتيب وار سبقن تي مشتمل آهي.
اچو ته هڪ puzzle راند جو مثال ڏسو، جتي مقصد هڪ پري اسڪولر کي مختلف حڪمت عمليون لاڳو ڪرڻ سيکارڻ آهي. جڏهن آئون پهريون ڀيرو هڪ پزل گڏ ڪرڻ جو مشورو ڏيان ٿو، اهو ڏکيو آهي ته ٻار هڪ ڀيرو تصوير حاصل ڪرڻ لاء سڀني تفصيلن کي ڳنڍي، ڇاڪاڻ ته هن وٽ تجربو ۽ ڄاڻ ناهي. نتيجو ناڪامي جي صورتحال آهي، حوصلہ افزائي ۾ گهٽتائي، ۽ پوء هن راند ۾ دلچسپي جي نقصان.
تنهن ڪري، پهرين ۾ آئون پاڻ کي گڏي گڏ ڪريان ٿو ۽ ڪم کي مرحلن ۾ ورهايو.
پهريون مرحلو. اسان هڪ تصوير جي اشاري تي غور ڪيو ۽ ان کي بيان ڪيو، 2-3 مخصوص تفصيلن تي ڌيان ڏيو. ان کان پوء اسان انهن کي ٻين جي وچ ۾ ڳوليندا آهيون ۽ انهن کي صحيح جڳهه تي اشارو تصوير ۾ رکون ٿا. جيڪڏهن اهو ٻار لاء ڏکيو آهي، مون کي صلاح ڏيو ته حصو جي شڪل تي ڌيان ڏيو (وڏي يا ننڍو).
ٻيو مرحلو. جڏهن ٻار پهريون ڪم پورو ڪري ٿو، ته ايندڙ سبق ۾ آئون انهن سڀني تفصيلن مان چونڊ ڪريان ٿو جيئن آخري ڀيرو، ۽ انهن کي ڦيرايو. پوءِ مان ٻار کان پڇان ٿو ته هر ٽڪرو تصوير ۾ صحيح جاءِ تي رکي. جيڪڏهن اهو هن لاء ڏکيو آهي، آئون حصو جي شڪل تي ڌيان ڏيان ٿو ۽ پڇان ٿو ته هو ان کي صحيح طور تي رکيل آهي يا جيڪڏهن ان کي ڦيرائڻ جي ضرورت آهي.
ٽيون مرحلو. تدريجي طور تي تفصيلن جو تعداد وڌايو. پوءِ توھان پنھنجي ٻار کي سيکاري سگھوٿا پاڻ تي پزل گڏ ڪرڻ، بغير تصوير جي اشاري جي. پهرين، اسان فريم کي فولڊ ڪرڻ سيکاريو، پوء وچ ۾. يا، پھريائين ھڪڙي مخصوص تصوير کي ھڪڙي پزل ۾ گڏ ڪريو، ۽ پوء ان کي گڏ ڪريو، ڊراگرام تي ڌيان ڏيڻ.
اهڙيءَ طرح، ٻار، هر مرحلي تي عبور حاصل ڪري، مختلف ٽيڪنڪ استعمال ڪرڻ سکي ٿو ۽ سندس مهارت هڪ اهڙي مهارت ۾ تبديل ٿي وڃي ٿي، جيڪا گهڻي وقت لاءِ طئي ٿيل هجي. هي فارميٽ سڀني راندين ۾ استعمال ڪري سگهجي ٿو. ننڍڙن قدمن ۾ سکڻ سان، ٻار پوري مهارت تي عبور حاصل ڪندو.
مائڪرولرننگ جا فائدا ڇا آهن؟
- ٻار کي بور ٿيڻ جو وقت نه آهي. مختصر سبق جي شڪل ۾، ٻار آساني سان اهي صلاحيتون سکن ٿا جيڪي اهي سکڻ نٿا چاهين. مثال طور، جيڪڏهن ڪو ٻار ڪٽڻ پسند نٿو ڪري ۽ توهان هن کي هر روز هڪ مختصر ڪم ڪرڻ جي آڇ ڪئي، جتي توهان کي صرف هڪ عنصر کي ڪٽڻ يا ٻه ڪٽ ڪرڻ جي ضرورت آهي، پوء هو هن مهارت کي تدريجي طور تي سکندو، ناقابل برداشت طور تي پاڻ ڏانهن. .
- ”ٿورڙي دير سان“ پڙهائڻ سان ٻار کي اها حقيقت سمجهڻ ۾ مدد ملندي آهي ته پڙهائي زندگيءَ جو حصو آهي. جيڪڏهن توهان هر روز هڪ خاص وقت تي پڙهندا آهيو، ٻار کي معمولي شيڊول جي حصي طور مائڪرو سبق سمجهي ٿو ۽ ننڍي عمر کان سکڻ جي عادت ٿي ويندي آهي.
- اهو طريقو توجهه سيکاريندو آهي، ڇاڪاڻ ته ٻار مڪمل طور تي عمل تي ڌيان ڏئي ٿو، هن کي پريشان ٿيڻ جو وقت ناهي. پر ساڳئي وقت، هن کي ٿڪڻ جو وقت نه آهي.
- مائڪرولرننگ سکڻ آسان بڻائي ٿي. اسان جو دماغ اهڙي طرح ترتيب ڏنو ويو آهي جو ڪلاس ختم ٿيڻ کان هڪ ڪلاڪ پوءِ ئي اسان 60 سيڪڙو معلومات وساري ويٺا آهيون، 10 ڪلاڪن کان پوءِ 35 سيڪڙو جيڪا سکي وئي آهي ان مان ميموري ۾ رهي ٿي. Ebbinghaus Forgetting Curve جي مطابق، صرف 1 مھيني ۾ اسان جيڪي ڪجھ سکيو آھي ان مان 80 سيڪڙو وساري ويھي رھيا آھيون. جيڪڏهن توهان منظم طريقي سان ٻيهر ورجايو جيڪو ڍڪيو ويو آهي، پوء مختصر مدت جي ياداشت مان مواد گذري ٿو ڊگهي مدت جي ياداشت ۾.
- مائڪرو لرننگ جو مطلب آهي هڪ سسٽم: سکڻ جي عمل ۾ رڪاوٽ نه آهي، ٻار آهستي آهستي، ڏينهون ڏينهن، هڪ خاص وڏي مقصد ڏانهن وڌي ٿو (مثال طور، ڪٽڻ يا رنگ ڪرڻ سکڻ). مثالي طور، ڪلاس هر روز هڪ ئي وقت ۾ ٿين ٿا. هي فارميٽ ٻارن لاء مڪمل آهي مختلف ترقياتي دير سان. مواد dosed آهي, automatism لاء ٻاهر ڪم, ۽ پوء وڌيڪ پيچيده ٿي ويندو آهي. اهو توهان کي مواد کي درست ڪرڻ جي اجازت ڏئي ٿو.
ڪٿي ۽ ڪيئن پڙهجي
اڄ اسان وٽ ڪيترائي مختلف آن لائين ڪورسز ۽ موبائيل ايپليڪيشنون آهن جيڪي مائڪرو لرننگ جي اصولن تي ٻڌل آهن، جهڙوڪ مشهور انگريزي سکيا واريون ايپس Duolingo يا Skyeng. سبق انفراگرافڪ فارميٽس، مختصر وڊيوز، سوالن ۽ فليش ڪارڊ ۾ پهچائي رهيا آهن.
جاپاني KUMON نوٽ بڪ پڻ مائڪرولرننگ جي اصولن تي ٻڌل آهن. انهن ۾ ڪم سادو کان پيچيده تائين ترتيب ڏنل آهن: پهرين، ٻار کي سڌا لڪير سان ڪٽ ڪرڻ سيکاريندو آهي، پوء ٽوٽل، ويڪري لائينن ۽ سرپلن سان، ۽ آخر ۾ ڪاغذن مان انگن اکرن ۽ شين کي ڪٽيندو آهي. هن طريقي سان تعميراتي ڪم ٻار کي هميشه ڪاميابي سان انهن کي منهن ڏيڻ ۾ مدد ڪري ٿو، جيڪو خود اعتمادي کي متحرڪ ۽ ترقي ڪري ٿو. ان کان سواء، ڪم سادو ۽ نوجوان ٻارن لاء سمجھڻ وارا آهن، جنهن جو مطلب آهي ته ٻار آزاديء سان پڙهائي سگهي ٿو.