ڪنڊر گارٽن ۾ شاگردن جي والدين جو نمائندو ٿيڻ

توهان جو ٻار هاڻي نرسري اسڪول ۾ آهي ۽ توهان پنهنجي تعليمي ترقي ۾ فعال طور تي حصو وٺڻ چاهيو ٿا؟ والدين جو نمائندو ڇو نه ٿيو؟ اسان اسڪولن ۾ هن خاص ڪردار جي باري ۾ سڀ ڪجهه بيان ڪريون ٿا. 

ڪنڊر گارٽن ۾ والدين جي نمائندن جو ڪردار ڇا آهي؟

والدين جي نمائندن جو حصو بڻجڻ سڀ کان وڌيڪ ضروري آهي ته والدين ۽ اسڪول جي عملي جي وچ ۾ وچولي ڪردار ادا ڪن. اهڙيءَ طرح نمائندا تدريسي عملي ۽ اسٽيبلشمينٽ جي انتظاميا سان باقاعدگي سان مٽا سٽا ڪري سگهندا. اهي پڻ ثالثي جو ڪردار ادا ڪري سگهن ٿا ۽ استادن کي ڪنهن به مسئلي تي خبردار ڪري سگهن ٿا. 

شاگردن جي والدين جو ميمبر ڪيئن ٿيو؟

ڄاڻڻ لاء پهرين شيء: اهو لازمي ناهي ته هڪ انجمن جو ميمبر هجڻ لاء هڪ وفد بڻجي وڃي. پر يقيناً توهان کي چونڊڻو پوندو، والدين-استادن جي چونڊن ۾، جيڪي هر سال آڪٽوبر ۾ ٿينديون آهن. ڪنهن به شاگرد جو والدين، چاهي ڪنهن انجمن جو ميمبر هجي يا نه، اميدوارن جي فهرست پيش ڪري سگھن ٿا (گهٽ ۾ گهٽ ٻه) چونڊن ۾. اهو چيو ته، اهو واضح آهي ته وڌيڪ اميدوار توهان چونڊيا آهن، توهان جي نمائندگي مضبوط آهي اسڪول ڪائونسل.

ڇا توهان کي نمائندو ٿيڻ لاءِ اسڪول جي سسٽم کي چڱي طرح ڄاڻڻ جي ضرورت آهي؟

ضروري ناهي! جڏهن هڪ سينئر ڪنڊر گارٽن ۾ داخل ٿئي ٿو، اسڪول اڪثر ڪري پنهنجي والدين لاء هڪ پري يادگار آهي. پر خاص طور تي، يوn سمجھڻ ۽ فعال طور تي حصو وٺڻ جو سٺو طريقو موجوده اسڪول سسٽم ۾ والدين جي انجمن ۾ شامل ٿيڻ آهي. هي اجازت ڏئي ٿو تعليمي ڪميونٽي سان مشغول (تعليمي ٽيم، اڪيڊمي انسپيڪٽر، ميونسپلٽي، عوامي اختيارين)، خاندانن ۽ اسڪول جي وچ ۾ ثالث ٿيڻ ۽ ڪميونٽي جي زندگي ۾ حصو وٺڻ اڪثر امير. ڪيرين، 4 ٻار (PS، GS، CE2، CM2) 5 سالن کان هڪ انجمن جي انچارج ۾ آهي ۽ تصديق ڪري ٿي: ”سڀ کان وڌيڪ، توهان کي ڪميونٽي ۾ دلچسپي رکڻو پوندو هڪ وفد ٿيڻ لاءِ. اهو ايترو نه آهي ته سسٽم جي ڄاڻ جيڪا اهميت رکي ٿي، بلڪه ان جي اتحاد کي عام مفاد ۾ ڇا ڏئي سگهي ٿو.

مون کي انجمن جي ڪم جي خبر ناهي، مان عوام ۾ آرام سان نه آهيان…. مون کي ڇا لاء استعمال ڪري سگهجي ٿو؟

”تعليمي باغ“ کي ترقي ڪرڻ لاءِ زمين کي ڇنڊڇاڻ ڪرڻ کان وٺي پنهنجي انجمن جي پيشي جي ايمان کي لکڻ تائين، پريشان نه ٿيو، سڀ صلاحيتون ڪارآمد آهن... ۽ استعمال ٿيل آهن! انجمن ۾ شامل ٿيڻ جو مطلب آهي اهو ڄاڻڻ ته توهان جا هٿ ڪيئن گندا ٿين انهن ڪمن ۾ جيڪي ڪڏهن ڪڏهن ڏاڍا بيڪار هوندا آهن.Constance، 3 ٻار (GS، CE1) مزاح سان ياد ڪري ٿو: "گذريل سال، اسان هڪ منصوبي جي ماليات لاء ڪيڪ وڪرو ڪيو هو. منهنجي صبح کي باورچی خانه ۾ گذارڻ کان پوءِ، مون پاڻ کي وڪڻندي ڏٺو، پر گهڻو ڪري پنهنجا ڪيڪ خريد ڪندي، ڇاڪاڻ ته منهنجا ٻار به حصو وٺڻ چاهيندا هئا! "

ڇا مون کي بورنگ گڏجاڻين ۾ شرڪت ڪرڻي پوندي؟

بلڪل نه! فائدو، ڪنڊر گارٽن ۾، اهو آهي ته توهان هڪ وڌيڪ مزيدار سيڙپڪاري مان فائدو حاصل ڪيو. جيئن ته تعليمي منصوبو ابتدائي کان وڌيڪ لچڪدار آهي، استادن کي منظم ڪن ٿا وڌيڪ تفريحي سرگرمين ۽ اڪثر توهان جي ڪيترن ئي ڏاتن کي سڏين ٿا. اهو ٿي سگهي ٿو گهٽ علمي پر تمام ثواب وارو، ڇو ته توهان عمل جي دل تي آهيو. Nathalie، 1 ٻار (MS) ھڪڙو پیشہ ور ڊانسر ھو. هن پنهنجي صلاحيتن کي پنهنجي ڌيءَ جي اسڪول جي حوالي ڪيو: ”مان ڊانس ۽ جسماني اظهار جا ڪلاس منظم ڪريان ٿو. اهو ڊائريڪٽر هو جنهن مون کان پڇيو ڇو ته هي سرگرمي سان لاڳاپيل هئي اسڪول پروجيڪٽ. مون ٻين والدين جي نمائندن جي ڀيٽ ۾ گهٽ لفافا ٺاهيا، پر مون پنهنجي ماهر جي شعبي جي مطابق فعال طور تي حصو ورتو »

ڇا مان استادن سان تدريس تي بحث ڪري سگھان ٿو؟

نه. توهان پنهنجي ٻارن جي پهرين تعليم ڏيندڙ آهيو، ۽استادن جي تعريف ڪن ٿا گفتگو ڪندڙ جيڪي پنهنجن شاگردن جي والدين جي نمائندگي ڪن ٿا. پر ان جو مطلب اهو ناهي ته توهان ڪري سگهو ٿا اسڪول کي سڌارڻ يا نصاب کي بهتر ڪرڻ، جيتوڻيڪ توهان وٽ انقلابي خيال آهن. طبقن جي زندگيءَ ۾ دخل اندازي ۽ استادن جا طريقا هميشه تمام خراب رهندا آهن - ۽ توهان کي جلدي حڪم ڏيڻ لاءِ سڏيو ويندو!

ٻئي طرف, توهان outings لاء تجويزون لاء ساراهيو ويندو, يا لاء ٻارن جي رفتار جي حوالي سان استادن کي والدين جون خواهشون پهچائين : ننڊ ڪافي دير تائين نه رهي آهي ۽ اهي ٿڪل آهن؟ راند جو ميدان ننڍڙن کي ڊڄي ٿو؟ ڄاڻ آڻيو! 

ڇا اسان واقعي شين کي تبديل ڪرڻ جي قابل آهيون؟

ها، ٿوري دير سان. پر اهو هڪ ڊگهو عمل آهي. تنظيمون ڪجهه فيصلن تي وزن رکن ٿيون جهڙوڪ ڪلاس جي سفر جو انتخاب، يا اسڪول جي ڪيٽرنگ لاءِ نئين فراهم ڪندڙ جو. اهي پڻ اڪثر ڪري سنڀاليندڙ مسئلن کي اٿاريندا آهن ته انهن جي استحڪام ختم ٿي ويندي آهي حل! پر هوشيار رهو، مون کي غلط نه سمجهو، والدين جي نمائندي هجڻ سان قومي تعليم جو دروازو نه کوليو وڃي. سياسي مسئلا، تعليمي چونڊون، اسڪول منصوبا اسڪول ڪائونسلن يا ٻين گڏجاڻين ۾ تمام گهٽ بحث ڪيو ويندو آهي. مرين، 3 ٻارن (PS، CP، CM1) ڪجهه سالن تائين مقامي انجمن ٺاهي آهي، پر هن جي ڪردار بابت واضح رهي ٿي. ”اسان يقيني طور تي هڪ مخالف طاقت جي نمائندگي ڪريون ٿا جگرناٽ جي منهن ۾ جيڪا قومي تعليم آهي، پر اسان کي پنهنجي اثر کي مثالي نه بڻائڻ گهرجي: اسان ٽن سالن کان پوءِ اسڪول جي داخلا تي هڪ غير پرچي چٽ رکڻ جو انتظام ڪيو. وڙهڻ. "

ڇا مان پنھنجي ٻار کي بھتر مدد ڪري سگھندس؟

ها، ڇو ته توهان کي هن جي اسڪول جي زندگي بابت چڱي طرح ڄاڻ ڏني ويندي. پر ياد رکو ته توهان سڀني والدين جي نمائندگي ڪندا آهيو. تنهن ڪري توهان ڪنهن خاص ڪيس سان معاملو نه ڪري رهيا آهيو - ۽ اڃا به گهٽ توهان جي ٻارن سان - جيتوڻيڪ توهان کي خاندان ۽ اسڪول جي وچ ۾ تڪرار ۾ ثالث جو ڪردار ادا ڪرڻو پوندو. ڪانسٽينس ڪجهه والدين جي رويي تي افسوس ڪري ٿو: ”هڪ سال، منهنجي انجمن ۾ والدين مان هڪ کي پنهنجي پٽ جي ڪلاس لاءِ ڊي وي ڊي پليئر جي مالي مدد ڪرڻ جو واحد عمل هو ڇاڪاڻ ته هو ٻارن کان اڳ جاڳندو هو. ٻيا ننڊ مان. ذاتي سطح تي، اڃا تائين هڪ ناقابل اعتبار فائدو آهي، خاص طور تي ڪنڊر گارٽن ۾: ٻارن کي حقيقت ۾ ساراهيو ويو آهي ته انهن جا والدين انهن جي دنيا ۾ موجود آهن. اهو گڏ ڪري ٿو "سندس ٻه دنيا"، اسڪول ۽ گهر. ۽ هن جي نظر ۾، اهو اسڪول کي وڌائڻ ۾ تمام گهڻو حصو ڏئي ٿو. هن جي مستقبل جي سکيا لاء سٺو نقطو.  

ڇا اسان جي تجويز ڪيل منصوبا قبول ڪيا ويا آهن؟

هميشه نه ! ڪڏهن ڪڏهن توهان کي بيوقوف ٿيڻو پوندو. توهان جي شروعات، ڀليڪار جيئن اهي آهن، اڪثر ڪري تلخ بحث ڪيو ويندو آهي ۽ ڪڏهن ڪڏهن رد ڪيو ويندو آهي. پر اهو توهان کي ٿيڻ کان روڪڻ نه ڏيو تجويز جي قوت. ڪيرين اڳ ۾ ئي سخت مايوس ٿي چڪي آهي: ”هڪ وڏي حصي جي هڪ استاد سان، اسان هن جي شاگردن لاءِ انگريزي غسل شروع ڪيو هو: هفتي ۾ ٻه ڪلاڪ هڪ ٻاهرئين اسپيڪر هڪ مذاقي انداز ۾ انگريزي سکڻ لاءِ آيو. قومي تعليم پاران برابري جي موقعن جي بنياد تي هن شروعات کي روڪيو ويو: ضروري هجي ها ته سڀني نرسري اسڪولن جا تمام وڏا طبقا ان مان فائدو حاصل ڪري سگهن. اسان بيزار هئاسين“.

پر ٻيا منصوبا ڪامياب آهن، اسان کي مايوس نه ٿيڻ گهرجي: ”منهنجي ٻارن جي ڪينٽين واقعي خراب معيار جي هئي. ۽ ماني کائي وئي پلاسٽڪ جي ترڪيبون ! هڪ دفعو گرم ٿيڻ کان پوء، پلاسٽڪ کي ختم ڪرڻ لاء ڄاڻايل آهي ته اينڊروڪائن ڊسڪٽرز کي ڇڏڻ لاء. عظيم نه! اسان عمل ڪرڻ جو فيصلو ڪيو. شاگردن جي والدين جي صحبت سان، اسان تي عمل ڪيو آهي مسئلي جي عوامي شعور کي وڌايو. کاڌي جي معيار جي چوڌاري متحرڪ، معلوماتي پينل، ٽائون هال ۾ ملاقاتون ۽ اسڪول جي پرنسپل سان. هڪ وڏو سڀني شاگردن جي والدين کي متحرڪ ڪرڻ. ۽ اسان شيون ٺاهڻ ۾ ڪامياب ٿي ويا! فراهم ڪندڙ کي تبديل ڪيو ويو آهي، ۽ پلاسٽڪ کاڌي کان منع ٿيل آهي. توهان کي ڪوشش جاري رکڻ گهرجي! »، گواهي ڏئي ٿو ڊين، پيئر جي ماء، سي پي.