ٻارن ۾ ٿڪجڻ

ثابت ٿيل مواد

XNUMX سالن جي عمر ۾ ڦاٿل - تقرير جي ترقي واري تڪرار

ڳالهائڻ وارو عمل ڪيترن ئي انتهائي مشڪل عملن تي مشتمل آهي، جن کي هڪ ٻئي سان ويجهڙائي سان هموار ٿيڻ گهرجي. ان جملي لاءِ جيڪو اسان چئون ٿا صحيح آواز لاءِ، مناسب لفظ ۽ گرامر چونڊڻ لازمي آهي.

پر اهو سڀ ڪجهه ناهي. هڪ خوبصورت جملو پڻ ڳالهائڻ جي صحيح ٽيڪنڪ آهي، يعني هڪ ڊگهو ساهه، ڳالهائڻ جي شروعات سانس خارج ڪرڻ واري مرحلي سان هموار ڪئي وئي، صحيح طور تي رکيل آواز جي تارن ۽ هڪ موثر آرٽيڪوليشن اپريٽس (نرم تالو، زبان، ڏند، لب) مناسب آواز ۽ آواز کي قابل بڻائي. آوازن جو. بالغن ۾، ڳالهائڻ گهڻو ڪري خودڪار آهي. جڏهن اسان ڳالهائيندا آهيون، اسان اهو نه سوچيو ته اسان ڪيئن سانس وٺون ٿا، اسان پنهنجي چپن ۽ زبان کي مخصوص آوازن جي اظهار لاء ڪيئن ترتيب ڏيون ٿا. پر هڪ ٻار لاء هن پيچيده عمل ڪافي هڪ چئلينج آهي.

هڪ پري اسڪول ٻار صرف انهن سڀني عملن کي ڪنٽرول ڪرڻ جي سکيا آهي. ڳالهائڻ (sz, ż, cz, dż, r) جي ترقيءَ ۾ هر وقت نوان آواز ظاهر ٿيندا رهن ٿا، جن تي هن کي ڪنٽرول ڪرڻو پوندو آهي ۽ انهن کي صحيح لفظن ۾ استعمال ڪرڻ جي قابل هوندو آهي، هو هر وقت نوان لفظ ۽ اصطلاح به سکندو آهي، نئين گراماتياتي شڪلن کي سکي ٿو. خارجي محرڪن جو به هڪ ميڙ آهي. ٻار دنيا کي انتهائي جذباتي طور تي ڏسندا آهن ۽ انهن کي منهن ڏيڻ لاء نون مسئلن جو تعداد تمام وڏو آهي (ڪندرگارٽن، نوان دوست، هڪ نئون ڀاء يا ڀيڻ جيڪو لالچ سان پنهنجن والدين جي ڌيان کي راغب ڪري ٿو، وغيره). خيالن جو هڪ وڏو ڍنگ هڪ ننڍڙي سر ۾ پيدا ٿئي ٿو جنهن کي بيان ڪرڻ جي ضرورت آهي. ۽ اهو ڪيئن ڪجي جڏهن ٻولي آخر تائين ٻڌڻ ۾ نه ٿي اچي، ساهه جيڪو چاهي ٿو اهو ڪري ٿو ۽ لفظ غائب آهن؟ تنهن ڪري، اسان جي ننڍڙي هڪ تقرير ۾، ڪيتريون ئي تڪرار ظاهر ٿيڻ لڳندا آهن ۽ گهڻو ڪري. ٻار آوازن، اچار، ڪڏهن ڪڏهن لفظن يا جملي جا سمورا حصا ورجائي ٿو. آوازن کي ڇڪي سگھجي ٿو، جيڪو ٻار کي تقرير جي ايندڙ حصي بابت سوچڻ جو وقت ڏئي ٿو. اتي به ٿي سگھي ٿي اصلاح (نام نهاد ترميمون) ڪنهن جملي جي گراماتي حصي بابت.

جيڪڏهن هي تڪرار اضافي ڪشش يا منهن جي تحريڪن سان گڏ نه آهي، اهو اڪثر ڪري تشخيص ڪيو ويندو آهي ترقياتي تقرير جي تڪليف جي طور تي. اهو عام طور تي 5 ۽ 7 سالن جي عمر جي ٻارن ۾ ٿئي ٿو ۽ تقرير جي خرابين مان صرف هڪ آهي جيڪا عمر سان گذري ٿي، زبان جي صلاحيتن جي بهتري سان گڏ.

ترقي پسند تقرير جي تڪليف هڪ فڪر کان ٻئي ڏانهن، هڪ گراماتي ساخت کان ٻئي ڏانهن منتقل ڪرڻ ۾ هڪ خرابي جي خاصيت آهي. اهو اڪثر ڪري تنفس، فونيٽري ۽ آرٽيڪل سسٽم جي ڪم جي وچ ۾ تعاون جي کوٽ سان لاڳاپيل هوندو آهي، يا اهو تمام جلدي ڳالهائڻ ۽ توهان جي خيالن تي عمل نه ڪرڻ جو نتيجو آهي. ٻار، روانيءَ سان ڳالهائيندو آهي، ان حقيقت کان واقف نه هوندو آهي، ان سان لاڳاپيل ڪنهن به قسم جي تڪليف محسوس نه ڪندو آهي ۽ اهو کيس ڳالهائڻ کان لنوائيندو آهي.

ترقياتي تقرير جي تڪليف جي صورت ۾، خاص اسپيچ تھراپي جو علاج استعمال نه ڪيو ويو آھي. اهو ضروري نه آهي ته توهان جي ٻار کي خبر ڏيو ته هو ڪيئن ڳالهائيندو آهي، پر هن سان ڳالهائڻ ۽ کيس وقت ڏيو ته هو پنهنجي تقرير آرام سان ختم ڪري.

تنهن هوندي، جيڪڏهن هڪ ٻار تقرير جي 10 سيڪڙو کان وڌيڪ تعدد سان ڳالهائڻ جي تڪليف سان تشخيص ڪئي وئي آهي، ۽ ڳالهائڻ دوران تڪرار، درد يا رحم، جنهن کي "ابتدائي ننڍپڻ جي اسٽٽرنگ" سڏيو ويندو آهي. هي اهو آهي جتي اڻڄاتل تقرير جي شعور ظاهر ٿئي ٿي ۽ ڳالهائڻ ۾ ناپسندي اڪثر ان سان لاڳاپيل آهي.

"ابتدائي ننڍپڻ جي اسٽٽرنگ" جا ڪيترائي ممڪن سبب آهن. اهو ٿي سگهي ٿو جينياتي اڳڪٿي، پيدائش واري نقصان، تقرير جي خرابي، دماغ کي نقصان، ڪجهه ننڍپڻ جي بيماريون يا خالص نفسياتي عنصر جو نتيجو: گهٽ خود اعتمادي، ڳالهائڻ تي مجبور ٿيڻ، شرم، خوف، قبوليت جي گهٽتائي، وغيره.

"ابتدائي ننڍپڻ جي اسٽٽرنگ" جو علاج، ترقي جي تقرير جي تڪرار جي مخالفت جي طور تي، تقرير جي معالج جي نگراني يا خاص بحالي ڪيمپن ۾ ڪيو وڃي.

متن: mgr Izabela Wiatrowska، اسپيچ ٿراپسٽ ۽ mgr Magdalena Jęksa - Wojciechowska، اسپيچ تھراپسٽ، ABC جو صحيح تلفظ