dyspraxic ٻارن ۾، جيئن سڀني dys جي خرابين ۾، اتي انھن جي مدد ڪرڻ جا 2 طريقا آھن: جيڪي ڪم ڪري سگھن ٿا تن کي گھٽ ڪريو ۽ مشڪلاتن کي حل ڪريو.

dyspraxic ٻارن ۾، عام طور تي، ان کي بهتر آهي ته workarounds کي فروغ ڏيڻ. انهي سان گڏ اسان کي پڪ ڪرڻ گهرجي ته انهن کي تمام گهڻو لکڻ يا اوزار استعمال ڪرڻ جي ضرورت ناهي جهڙوڪ کمپاس، چورس حڪمران، ڇاڪاڻ ته انهن لاء، اهو شيون تمام گهڻو پيچيده ڪري ٿو.

انهن کي پڻ ٻٽي ڪم کان بچڻ گهرجي. مثال طور، انهن لاء هڪ حڪم ڏکيو آهي. هتي 2 ڪم آهن: لکڻ ۽، اسپيل تي ڌيان ڏيڻ. dyspraxic ٻار جدوجهد ڪري رهيو آهي. هو اسپيلنگ ۾ خراب نظر اچي سگهي ٿو جڏهن حقيقت ۾ هو لکڻ تي گهڻو ڌيان ڏئي ٿو. جيڪڏهن لفظن جي اسپيل لاءِ چيو وڃي ته حقيقت ۾ هو اسپيل ۾ سٺو ٿي سگهي ٿو. پر جڏهن هو لکندو آهي، تڏهن هو پاڻ کي اکر ٺاهڻ لاءِ گهربل ڌيان سان حيران ٿي ويندو آهي ۽ ساڳئي وقت اسپيلنگ جو به خيال نٿو رکي سگهي.

تنهن ڪري اسان مشق کي ترتيب ڏيڻ جي ڪوشش ڪندا آهيون. ڊڪشنري جي بدران، هن کي ڏنو ويو آهي، مثال طور، لکڻ لاء صرف ڪجهه لفظن سان خالي متن.

dyspraxia سان ٻارن ۾، ڪاپي ۽ نقل جي مشق کان بچڻ گهرجي. ان ۾ ڪا به دلچسپي نه آهي. مثال طور، نه پڇو ته جملي کي نقل ڪندي فعل کي ناقص ۾ وجهي. اهو بهتر آهي ته هن کي سوراخ سان گڏ هڪ متن پيش ڪرڻ لاء سوراخ سان گڏ فعل سان ڀريل هجي.

انهن ٻارن لاءِ شرمسار ٿيڻ کان سواءِ لکڻ لاءِ اڪثر فائديمند اوزار ڪمپيوٽر ڪيبورڊ آهي. پر اهو ضروري ناهي ته سڀني ڪيسن ۾ حل هجي.

بهرحال، اهو مڪمل طور تي ڪمپيوٽر تي نه رکڻ گهرجي مڪمل طور تي لکڻ کان بچڻ لاء. ٻارن لاءِ جيڪي ڪجهه dyspraxias، spatial dyspraxias ۾ مبتلا آهن، اهو ضروري آهي ته ڪمپيوٽر مان لڪيل ڪيبورڊ تي لکڻ سکڻ گهرجي، ٻي صورت ۾، هن لاءِ اهو ڏکيو آهي، ڇاڪاڻ ته هو ڇا ڪري ٿو ۽ هو ڇا ٿو ڏسي.

ڊاڪٽر Hervé Glasel