اسڪول کي ٻيهر ڏيڻ بابت سڀ ڪجهه

"جيڪڏهن توهان هن طرح جاري رکو، توهان پنهنجو پاڻ کي ورجائيندؤ!" اهو خطرو، اسان شايد اهو ٻڌو هوندو هڪ ڏينهن يا ٻيو اسان جي والدين جي وات ۾، بعد ۾ شاندار اسڪول جا نتيجا. اڄ ڪردار تبديل ٿي ويا آهن، ۽ اهو توهان جو ٻار آهي جيڪو ڪلاس ۾ جدوجهد ڪري رهيو آهي. ڇا پرائمري، ڪاليج يا هاءِ اسڪول ۾، اسڪولنگ دوران ورهاڱي جو سوال پيدا ٿي سگهي ٿو... ڇا منهنجو ٻار ورجائي سگهي ٿو؟ ڇا مون کي منهنجو چوڻ آهي؟ هن فيصلي جو نفسياتي اثر ڇا ٿي سگهي ٿو؟ اسان فلورنس ملٽ سان اسٽاڪ وٺون ٿا، ٻارن جي نفسيات جي ماهر، ڪتاب جي ليکڪ "توجه ڏيڻ سکڻ: توهان جي ٻار کي سمجھڻ، هن کي موهيندڙ ۽ هن سان کيڏڻ". 

پرائمري، ڪاليج، هاء اسڪول: انگن اکرن ۾ فرانس ۾، مطالعي جي مطابق

”گذريل ڏهاڪن جي برعڪس، هڪ سال کي ورجائڻ هڪ آهي جيڪو اسڪولن ۾ ڏينهون ڏينهن ناياب ٿيندو پيو وڃي »، فلورنس ملٽ تي زور ڏئي ٿو، ٻارن جي نفسيات جي ماهر. انگ اکر حقيقت ۾ فرانس ۾ ورهاڱي ۾ هڪ اهم گهٽتائي ڏيکاري ٿو. "Repères et References Statistics de l'Education Nationale" جي سروي مطابق، سال 2018 لاءِ CP ۾ ورجائي جي شرح سرڪاري اسڪولن ۾ 1,9٪ آهي، 3,4 ۾ 2011٪ جي مقابلي ۾. هي گهٽتائي ابتدائي ڪورس جي مختلف طبقن ۾ ساڳيو آهي، گهٽ ۾ گهٽ شرح 0,4٪ CM1 ۽ CM2 طبقن لاءِ. تنهن هوندي، جيڪڏهن اهي انگ اکر گهٽجي رهيا آهن، اهي مجموعي تعليم لاء اڃا به بلند آهن، جيڪڏهن اسان پاڙيسري ملڪن جي طبقن سان مقابلو ڪريون. پروگرام انٽرنيشنل فار دي مانيٽرنگ آف اسٽوڊنٽ اچيومينٽ (PISA) پاران 2012 ۾ شايع ٿيل هڪ مطالعي ۾، 28 سيڪڙو 15 سالن جي فرانسيسي ماڻهن گهٽ ۾ گهٽ هڪ ڀيرو ٻيهر ورجائڻ جو اعلان ڪيو. فرانس ان تاريخ تي 5 هين ملڪ ۾ هو جتي ورهاڱي OECD ملڪن ۾ سڀ کان وڌيڪ آهي. 

ڪهڙو ڪلاس تمام گهڻو ورجايو ويندو آهي؟

اهو آهي اڪثر ڪري سيڪنڊ ڪلاس, هاء اسڪول ۾، جيڪو سڀ کان وڌيڪ بار بار آهي، 15٪ هاء اسڪول جي شاگردن سان لاڳاپيل آهي. هن اعلي شرح جو بنيادي سبب سال جي آخر ۾ ڪورس جو انتخاب آهي. گهڻو ڪري، استادن جون سفارشون خاندانن جي عزائم سان ٽڪرائجن ٿيون. اهي وري استادن کان پڇن ٿا ته انهن جي ٻار کي سال ورجائڻ ڏيو، هن کي اجازت ڏيو، شايد، پوء گهربل ڪورس تائين رسائي.

قانون جي مطابق، ورجائي ڪڏهن لازمي آهي؟ ڇا اهو اڃا تائين ممڪن آهي ته سال ورجائي؟

فرانس ۾، 2014 ۾ نافذ ٿيل فرمان کان وٺي، گريڊ ورجائي هڪ وڌيڪ غير معمولي عمل بڻجي چڪو آهي، خاص طور تي امڪاني مثبت اثرن جي حوالي سان تڪرارن جي ڪري. نوٽ: اهو ڪنڊر گارٽن ۾ منع ٿيل آهي. تنهن هوندي، استاد اڃا تائين هن امڪان کي ٻين طبقن ۾ آواز ڏئي سگهن ٿا. ٻئي طرف، اهو غريب تعليمي ڪارڪردگي نه آهي جيڪو بنيادي سبب هوندو. ورهاڱي کي بنيادي طور سمجهيو ويندو آهي ان صورت ۾ ته شاگرد پنهنجي اسڪول جي سال جو هڪ اهم حصو وڃايو آهي. بعد ۾، ڪاليج يا هاءِ اسڪول ۾، ورهاڱي جو سبب ٿي سگهي ٿو والدين (يا قانوني نمائندن) ۽ استادن جي وچ ۾ ٻار جي واقفيت تي اختلاف. 

ڪارڪردگي تي بحث: سال ڇو نه ورجايو؟

جيڪڏهن ورهاڱي جي پنهنجي ٻيڙين ۾ تمام گهٽ واءُ آهي، ان جو سبب اهو آهي ته ان تي اسڪولن ۾، استادن ۽ اسڪول جي اڳواڻن جي وچ ۾، تيزي سان تنقيد ٿي رهي آهي. ڪيترن ئي لاء، اسڪول جي ناڪامي ۽ اسڪول ڇڏڻ جي خلاف جنگ ڪرڻ لاء هڪ سال ٻيهر ورجائڻ جو بهترين طريقو ناهي ان جا مثبت اثر تمام محدود آهن. اهي ڪيس جتي هي ريپيٽرز جي تعليمي ڪارڪردگي کي وڌائڻ جي قابل ٿي ويا آهن ڪلاس ۾ نادر آهن. هڪ سال کي ورجائڻ پڻ ٻارن لاءِ هڪ ڌڪ جي طور تي ڏٺو وڃي ٿو جيڪو گهٽ خود اعتمادي سان. انهي حالت ۾، اهو پڻ غير منافع بخش ٿي سگهي ٿو، ٻار کي ڇڏي ڏيڻ تي سختي سان پنهنجي صلاحيت تي شڪ ڪرڻ. جيڪڏهن توهان جو ٻار هڪ درجي جي ورهاڱي کان متاثر ٿئي ٿو، توهان کي ان بابت هن سان ڳالهائڻ گهرجي، ۽ هن کي وضاحت ڪرڻ گهرجي هن فيصلي لاء صحيح سبب. ورهاڱي کي ناڪاميءَ جي طور تي نه ڏٺو وڃي، جنهن جي نتيجي ۾ کيس ايندڙ اسڪول سال لاءِ ڪوششون نه ڏنيون وڃن.

اسڪول جي برقرار رکڻ: ڇا اسان ورهاڱي جو مقابلو ڪري سگهون ٿا؟

والدين جي طور تي ڄاڻڻ لاءِ گريڊ ورجائي بابت سڀ کان اهم شيءِ اها آهي ته توهان کي هميشه پنهنجو چوڻ هوندو. ٻئي trimester کانتوهان فيصلو ڪري سگهو ٿا ته توهان جي ٻار کي ايندڙ گريڊ ۾ منتقل ڪرڻ يا نه. جيڪڏهن مشڪلاتون اڳ ۾ ئي ظاهر ٿي رهيون آهن، انهن جي تعليمي ڪارڪردگي کي بهتر ڪرڻ لاء جلدي سپورٽ ڪورس قائم ڪرڻ ۾ سنکوڪ نه ڪريو. اهو تعليمي سال جي آخري ٽه ماهي ۾ آهي ته استاد شاگردن جي سطح تي برقرار رکڻ بابت پنهنجي حتمي راءِ جاري ڪندا، جنهن جو مقابلو پندرهن ڏينهن اندر شاگردن جي والدين سان ڪيو ويندو. ان کان پوءِ هڪ اپيل ڪميٽي کي متحرڪ ڪيو ويندو ته جيئن ٻار جي ڪلاس جي پاس ٿيڻ تي فيصلو ڪيو وڃي. 

يعني: پرائمري اسڪول ۾، 2018 کان، ورجائي CP ۽ ڪاليج جي وچ ۾ استادن جي ڪائونسل طرفان صرف هڪ ڀيرو بيان ڪري سگهجي ٿو.

ان ٻار لاءِ ڪهڙا نتيجا نڪرندا جن کي اسڪول جو سال ورجائڻو پوندو؟

"جڏهن ته هر ٻار واضح طور تي مختلف آهي، هڪ ورهاڱي وارو عمل انهن جي خود اعتمادي تي اثر انداز ڪري سگهي ٿو. اهو زندگي گذارڻ ڏکيو لمحو آهي، جيڪو پڻ مڪمل طور تي غير موثر ثابت ٿي سگهي ٿو. اسان ٻارن کي ڏسون ٿا جيڪي مڪمل طور تي ڇڏڻ هڪ سال ورجائڻ کان پوءِ ڇاڪاڻ ته انهن سبب نه سمجهيا. انهيءَ ڪري حقيقت اها آهي ته اهو فيصلو انتهائي ناياب ٿيندو پيو وڃي، ”فلورينس ملٽ وضاحت ڪري ٿي. هڪ ڏکيو امتحان ٻارن لاءِ پر والدين لاءِ به: ”هڪ ٻار جيڪو ورجائي ٿو، اهو والدين لاءِ به آهي. هن جي سنگت ۾ ناڪام ٿيڻ جو احساس ٿي سگهي ٿو“.

پنھنجي ٻار سان چڱي طرح ورجائڻ جو انتظام ڪريو

ورهاڱي کي ممڪن طور تي ڏکيو ڪيئن ٺاهيو؟ "سڀ کان پهريان، توهان کي پنهنجو پاڻ کان صحيح سوال پڇڻ گهرجي. ان سان لاڳاپيل ٿي سگهي ٿو هڪ نفسيات سان صلاح ڪريو، ڇاڪاڻ ته ٿي سگهي ٿو توهان جو ٻار رويي جي مسئلن جو شڪار هجي جنهن جي نشاندهي نه ڪئي وئي هجي، جهڙوڪ توجهه جي خرابي يا انتهائي ڪارڪردگي مثال طور يا تحفا. ٽيوشننگ ڪلاس يا نئين سرگرمين ذريعي وٺڻ ۾ سنکوڪ نه ڪريو سپورٽ سسٽم. هڪ سال کي ورجائڻ جو مقصد اهو ناهي ته اهو ساڳيو پروگرام هڪجهڙائي ۾ ورجائي ۽ پنهنجي تعليمي ناڪامي کي برقرار رکي، ”فلورينس ملٽ کي صلاح ڏني. ڪنهن به صورت ۾، توهان کي سنکوڪ نه ڪرڻ گهرجي ڪانه et هيٺ کيڏڻ اها صورتحال، جنهن جا نه رڳو ناڪاري اثر پون ٿا، خاص طور تي ڊگهي مدي ۾: ”هڪ سال ورجائڻ جي ڪري هڪ سال وڃائڻ“ تي ڏوهه کڻڻ بيڪار آهي. هڪ نوجوان بالغ ٿيڻ ۽ توهان جي شاگرد جي زندگي ۾ 19 يا ان کان وڌيڪ موڙي بلڪل ڪا وڏي ڳالهه ناهي. هر ڪنهن جا تعليمي رستا مختلف هوندا آهن، ۽ آخرڪار هڪ سال کي ورجائڻ سمنڊ ۾ هڪ قطرو آهي جيڪو ٻار جي زندگي آهي”.    

جواب ڇڏي وڃو