اسان جي ملڪ ۾ ، ٽريننگ پروگرام تقريبا changes ھر سال تبديل ٿيندو آھي. ڪجھ نئون ظاھر ٿئي ٿو ، ڪجھ ٿي و ،ي ٿو ، تعليمي نظام جي عملدارن جي راءِ ۾ ، غير ضروري. ۽ پوءِ ھڪڙو initiativeيو اقدام پيدا ٿيو - اسڪولن ۾ چرچ سلاونڪ سيکارڻ لاءِ.
ھي ، ان کي نرميءَ سان رکڻ لاءِ ، غير معياري تجويز روسي اڪيڊمي آف ايجوڪيشن جي صدر لاريسا وربٽسڪايا ، ھڪ پروفيسر ۽ ھڪڙي خوبصورت ۽ صحيح روسي forوليءَ لاءِ ھڪ نامور ويڙھاڪ پاران پيش ڪئي وئي. هڪ دلچسپ ، هن جي راءِ ۾ ، شروعات ”چرچ سلاوينڪ ofوليءَ جي عظيم ڊڪشنري“ جي پهرين جلد جي پيشڪش تي پيدا ٿي. ھاڻي ھيءَ isولي ر divineو خدائي خدمتن ۾ استعمال ٿئي ٿي. پر ان مان ڪيترائي لفظ نڪري ويا عام spokenالھائيندڙ روسي ۾ ، جيڪو منطقي آھي.
بهرحال ، چرچ سلاوونڪ جي س theني قدر جي باوجود ثقافتي ۽ تاريخي حوالي سان ، سوال پيدا ٿئي ٿو: itا ان جي ضرورت آهي اسڪول جي نصاب ۾؟ آخرڪار ، هن جي خاطر توهان کي sacrificeيو ڪجهه قربان ڪرڻو پوندو. و Moreيڪ مفيد. alreadyار ا already ۾ ئي مغلوب آهن ، جتي کين ضرورت آهي هڪ additionalئي اضافي موضوع جي. ۽ اھو رياضي ، ادب يا انگريزي مستقبل ۾ اسڪول جي toارن لاءِ تمام گھڻو مفيد ھوندو-قسمت ellerائيندڙ وٽ نه وو.
- توھان ڪيترو بڪواس inventاھي سگھوٿا! -نتاليا ، 14 سالن جي ساشا جي ماءُ ، ناراض آھي. - اھو بلڪل بيوقوف OBZH متعارف ڪرايو ويو ، جتي militaryار فوجي درجا سکي و andن ٿا ۽ مضمون لکن ٿا ته ائٽمي حملي دوران ڪيئن بچجي. چ ،و ، مون کي ،ايو ، ساشا کي knowو knowاڻڻ گھرجي ته ڪيترا تارا ميجر جي ڪلھن تي آھن ۽ مڊ شپ مين ڪيئن سارجنٽ کان مختلف آھي؟ اھو بھتر ٿيندو جيڪڏھن اھي جاپاني سيکارين. يا فني.
نتاشا ناراض ٿي پيالي ۾ و --ي ٿي - ۽ ان سان اختلاف ڪرڻ مشڪل آھي. بهرحال ، جيتوڻيڪ جيڪڏهن هڪ نئون (يا تمام پراڻو؟) نظم متعارف ڪرائڻ جي شروعات رياست جي سطح تي منظوري ،ولي ٿي ، اها جلدي معاملو نه هوندي. سا meantimeئي وقت ۾ ، اسان فيصلو ڪيو ته abroadاهرين ملڪ ڏسو ۽ findوليو تمام دلچسپ اسڪول جا مضمون. Whatا ٿيندو جيڪڏهن اسان جي تعليم ۾ ڪا شيءِ مفيد ثابت ٿئي؟
جاپان
ھتي ھڪڙو وڏو سبق آھي جنھن کي سڏيو ويندو آھي ”فطرت جي تعريف ڪرڻ“. اھو ر seemsو پھرين نظر ۾ ل thatي ٿو ته ڪيس بيڪار آھي. ۽ جيڪڏھن توھان ان بابت سوچيو ٿا ، ته پوءِ اتي گھڻا فائدا آھن: observeار مشاهدو ڪرڻ سکن ٿا ، نوٽيس و noticeن ٿا ، اھي entيان ۽ توجه پيدا ڪن ٿا. خوبصورتي جي احساس جو ذڪر نه ڪرڻ. ان کان علاوه ، اھڙي سرگرمي جو اسڪول جي onارن تي تمام گھڻو پرامن اثر آھي (۽ نه ر )و). ۽ وطن لاءِ پيار جا isي پيو. جيڪو پڻ اضافي نه آهي.
جرمني
جرمن اھڙا تفريح وارا آھن. جرمني جي اسڪولن مان ھڪڙو ھڪڙو مضمون آھي جنھن کي سڏيو ويندو آھي ”خوشيءَ ۾ سبق. اهو يقينا اسان کي نقصان نه پهچائيندو. آخرڪار ، اسان مان ڪيترائي ناخوش آھن ر becauseو انھيءَ ڪري جو انھن کي خبر ناھي ته اھو مختلف طريقي سان ڪيئن ڪجي. ھميشه ڪا شيءِ ھوندي آھي جيڪا آسان بڻائي ٿي مايوس يا پريشان ٿيڻ لاءِ. ۽ خوش ٿيڻ لاءِ؟ تنھنڪري اھي سيکاريندا آھن نن Germanن جرمنن کي ته اھي ھجن پاڻ ۾ ھمدردي سان ، سمجھڻ لاءِ پنھنجي اندروني دنيا ۽ زندگيءَ مان لطف اندوز ٿيڻ. اھي گريڊ به ڏين ٿا - ھڪڙو س getو حاصل ڪرڻ لاءِ ، توھان کي گھرجي خيرات جو ڪم ، مثال طور. يا kindاھيو ڪجھ قسم جو پنھنجو پروجيڪٽ.
آمريڪا
”سائنسي دريافتون“ - نه و moreيڪ ۽ نه گهٽ! ھي ھڪڙو سبق ناھي ، بلڪ ھڪڙو تعليمي سال آھي ڪم جو. شاگرد کي لازمي طور تي اچڻ گھرجي پنھنجي knowاڻ سان ۽ جواز پيش ڪرڻ ان جي لاanceاپي ، افاديت ۽ لاvاپي لاءِ. ۽ باقي س unئي متفقه طور تي هڪ فيصلو ائيندا ته theا ايجاد جي مصنف پنهنجي دماغي ildار کي ويڪ اهميت ڏني آهي. رستي ۾ ، اسان پڻ متعارف ڪرائي رهيا آهيون ڪجھ سا similarيو ڪجھ اسڪولن ۾. پر childrenار ايجاد نٿا ڪن ، بلڪه ھڪ خاص موضوع تي اصطلاحي مقالا تيار ڪن ٿا.
آسٽريليا
اوه ، اهو صرف حيرت انگيز آهي. هڪ تمام س itemي شيءِ. سرفنگ ڪرڻ. ها ها. areارن کي سيکاريو و wavesي ٿو موج تي سوار ٿيڻ جو اسڪول جي نصاب جي حصي طور. چ ،و ، notو نه؟ اتي موجون آهن ، بورڊ به آهن. آسٽريليا ۾ سرفنگ عملي طور ھڪ قومي خيال آھي. ڪابه تعجب ناهي ته هي ملڪ هڪ شهرت آهي هڪ ج placeهه جي طور تي جتي دنيا ۾ بهترين سرفنگ ڪندڙ رهن ٿا.
نيو زيلينڊ
ھي islandيٽ وارو ملڪ پنھنجي پاڙيسريءَ کان پوئتي ناھي. اھي ھتي سرفنگ نه سيکاريندا آھن ، پر اھي معياري اسڪول جي نصاب کي گھٽائيندا آھن مختلف افاديت سان: اھي سيکاريندا آھن بنيادي computerالھيون ڪمپيوٽر گرافڪس ۽ ڊيزائين ، اڪائونٽنگ ۽ اليڪٽرانڪس. تنھنڪري ، توھان ڏسو ، childار پنھنجي ظاھر کي ظاھر ڪندو. ۽ اتي ھوندو ھڪڙو و happyيڪ خوش بالغ ملڪ ۾.
بشڪرسٽنٽ
هتي childrenار سنجيدگيءَ سان مکڻ پالڻ جو مطالعو ڪري رهيا آهن. آخرڪار ، بشڪير ماکي هڪ تمام ٿ coolي برانڊ آهي. نن childhoodپڻ کان و childrenي ، childrenارن کي سيکاريو و beي ٿو ته مکين جو خيال رکن ته جيئن ماکي جي پيداوار هميشه پنهنجي بهترين حالت ۾ رهي.
اسرائيل
ھن خوبصورت گرم ملڪ ۾ ، انھن رجوع ڪيو اسڪول جي نصاب جي تياريءَ کي خالص عملي طريقي سان. جڏھن کان اسان ڪمپيوٽر جي دور ۾ آيا آھيون ، تڏھن زور انھيءَ تي آھي. Childrenار ڪلاس روم ۾ موضوع ”سائبرسڪيورٽي“ پڙھندا آھن ، جنھن ۾ اھي سيکاريا ويندا آھن ، thingsين شين جي وچ ۾ ، نيٽ ورڪ ۾ رويو. ۽ اھي talkالھائين ٿا لت بابت راندين ۽ سماجي نيٽ ورڪن جي. اتفاق ڪيو ، اھو گھڻو سمجھدار آھي انٽرنيٽ جي منع ڪرڻ کان.
آرمينيا
لوڪ ناچ. ها ، توهان صحيح heardو آهي ، ۽ اهو ٽائپو ناهي. آرمينيا ثقافت جي تحفظ جي مسئلي بابت گھڻو فڪرمند آهي ۽ ان کي حل ڪري رهيو آهي اهڙي غير معمولي طريقي سان. متفق ، هي خراب ناهي. learnار ڊانس ڪرڻ سکن ٿا ، ۽ جسماني سرگرمي ڪڏهن به ضرورت کان ويڪ ناهي. چو ، بنيادي ڪم - ھڪڙي پنھنجي ثقافت جو علم - پورو ٿيو. بنگو!